Как рассказала корреспонденту «НР» Елена Тимченко, директор Центра развития образования города, из тридцати заявок от двадцати трех школ города отобрали только семь. Победят или нет наши учителя в краевом конкурсе, станет известно только в начале мая, когда заявки рассмотрит краевая конкурсная комиссия. Но в городе они уже признаны лучшими.

Чем же хороши наши педагоги? 

У Владлены ЗОЛОТАРЕВОЙ, учителя истории и обществознания Морского технического лицея, уникальный способ ведения уроков: в форме турниров, дискуссий, панорам, презентаций.

Алла ИЛЛАРИОНОВА, учитель химии гимназии № 5, благодаря использованию в своей работе технических инноваций сумела показать все опыты, суть которых раньше разъясняли на пальцах. Она сумела увлечь предметом своих воспитанников, ее ученики ведут серьезную исследовательскую работу. Одна из таковых – изучение качества хлеба в Новороссийске – получила высокую оценку на всероссийской конференции. У этого преподавателя есть курс изучения химии не только для одаренных, но и для тех, кому этот предмет не очень дается. Причем Илларионова разработала «Адаптивный курс химии» и курс «Помоги товарищу», где в паре работают сильный ученик и более слабый.

А вот в школе «Личность» сразу два победителя. Юлия ЛОКОТЬ, учитель английского языка, активно развивает языковое пространство в своей школе. И даже создала для этого свою собственную систему. Кроме того, регулярно проводит читательские конференции на английском языке, ведет исследовательскую деятельность.

Ее коллега Елена ХИЛЬКЕВИЧ, учитель биологии школы «Личность», воспитала уникального ребенка, который получил сто баллов за ЕГЭ по биологии! А серьезная исследовательская работа одного из ее учеников, связанная с оценкой автомагистралей города, получила диплом первой степени на экологическом международном форуме в Ханты-Мансийске.

Галина МУРАВЬЕВА, учитель английского языка гимназии №1, – одна из организаторов театра, в котором все роли исполняют школьники на английском языке.

Елена СТЕПАНОВА, учитель начальных классов Технико-экономического лицея, заботится, чтобы школяры оставались здоровы. Для малышей приобрели парты Базарнова с «конторками» разного уровня. Часть урока ученик сидит, а часть – стоит. Елена Степанова через каждые десять-пятнадцать минут проводит динамическую разминку, в том числе для снятия эмоционального напряжения.

Оксана ТЕТЕТИНА, учитель кубановедения школы №19, проводит свои уроки не только в кабинете, но и на улице. Ее занятия носят прикладной характер. Например, с детьми она изучала растения Южного района нашего города, а также Черное море, Пионерскую рощу. Прогулка с детьми под открытым небом – важная и полезная часть ее работы. Кроме этого, Оксана Тететина – тьютор по кубановедению и делится опытом преподавания с другими педагогами города.

Марина КРАСНОКУТСКАЯ.